miércoles, 14 de noviembre de 2012

0308. Testimonio: Michael Noble

Michael Noble

Michael Noble ahora trabaja como especialista en 
marketing de Cochlear Americas, un fabricante de implantes cocleares


18 de octubre 2012


Michael Noble

Hace 21 años Michael Noble, fue la primera persona en recibir un implante coclear a través de la UT Dallas Callier Centro de Trastornos de la Comunicación y ha regresado este otoño para compartir sus experiencias con los padres de pacientes más jóvenes.

Michael Noble fue a los 15 meses de edad cuando le diagnosticaron sordera profunda. Su uso agudo de otros sentidos enmascaró su pérdida de audición hasta ese momento. Por ejemplo, a menudo se volvía hacia sus padres cuando entraba en una habitación porque sentía la vibración de sus pasos.

Pero cuando los médicos identifican su condición, tenían un pronóstico sombrío: "Nunca oirá, y probablemente nunca será capaz de leer o comunicarse más allá del nivel de un niño de tercer grado".

"Estoy muy contento de ser capaz de demostrar que están equivocados", dijo Noble recientemente, 21 años después de recibir lo que cambio su vida, "el implante coclear".

Noble es un graduado de la Universidad Metodista del Sur y ahora trabaja como especialista en marketing con sede en Colorado por Cochlear Americas, uno de los mayores fabricantes del mundo de los dispositivos.


Noble pasó dos días este otoño en Callier, un centro clínico y de investigación dentro de UT Dallas Facultad de Ciencias de la Conducta y el cerebro . Se reunió con dos grupos de padres cuyos hijos han recibido recientemente los implantes cocleares. Ofreció alentar historias de su propia adaptación al dispositivo, y  prestó asesoramiento sobre cómo los niños pueden sacar el máximo provecho de las tecnologías cada vez más eficaces.

Callier  ha hecho una gran diferencia en su vida, dijo Noble, ya que sus expertos clínicos ofrecen acceso a las mejores y más recientes terapias. 

La causa de su pérdida de audición no ha sido identificada.

"Mis padres empezaron a traerme a Callier para preescolar en cuanto se enteraron de los servicios especiales que se ofrecen a los niños en mi situación", dijo. "Alrededor de un año después, se enteraron del desarrollo de los implantes, y querían saber si podían conseguir uno para mí."

Los implantes fueron experimentales, y muchos expertos se mostraron escépticos acerca de si mejoraría en gran medida la audición de los pacientes. Cuando se introdujeron por primera vez al mercado de los EE.UU., nadie en Dallas ofrecía la cirugía.

Noble dijo que sus padres estaban planeando llevarlo a un hospital de Houston, donde estaban disponibles. Pero antes de hacer el viaje, se enteraron de que Callier, en asociación con UT Southwestern cirujanos, ofrecería el dispositivo a los pacientes.

"El procesador se activó dos meses después de la cirugía", dijo. "La primera vez que oí - de lo que mis padres me dicen - yo señalaba a mis oídos."

Noble, cuya familia vivía en Garland, continuó asistiendo a clases y terapia del habla a través de Callier kindergarten. Dijo que la intervención temprana "allanó el camino para el éxito". Finalmente entró en las clases ordinarias y realizó un trabajo integrado con niños oyentes.

Noble describe a sus padres como "implacables" en sus esfuerzos por ayudarle. "Cuando doy consejos a otros padres, me encanta decir: "Ve por ella '", dijo. "Estoy tan contento de que mis padres tuvieron fe en los implantes cocleares. "Me han dado acceso al mundo del sonido, a la gente que me rodea y la música, que me encanta".

Mientras Noble estaba en Callier, se reunió con una serie de padres que estaban ayudando a sus hijos a aprender a lidiar con los implantes. "Michael es una inspiración para otros pacientes con implantes", dijo Melissa Sweeney, directora del programa de implante coclear en Callier.

Michelle Retta estaba decidida a encontrar una manera para que su hija escuchara y hablara con eficacia, y decidió implantarla cuando tenía un año de edad.

"Al principio de los implantes, sabía que yo sólo escucharía decir: 'Mami, te amo." Bueno, ahora que está en el kinder, está siendo un poco traviesa y el profesor tiene que llamarle la atención para que regrese a su escritorio porque está hablando demasiado ", dijo Retta, riendo. "Me encanta oír eso".

Noble dijo que está agradecido por haber tenido la oportunidad de llevar implantes cocleares para oír.

"Siento que he aprendido mucho sobre lo que podemos hacer para superar los retos, y he podido conocer a algunas personas increíbles que nunca habría conocido de otra manera", dijo.

Noble ayudó a pagar su universidad con una beca de Cochlear Americas, y ahora ayuda a ejecutar ese programa de educación.

"Es tan bueno estar ahora en el otro lado", dijo. "Me gusta mucho llegar a otras personas con implantes y  motivarlos para  alcanzar el éxito".

Callier es miembro del Programa de Implantes Cocleares Dallas , una colaboración de la UT Dallas Callier Center, UT Southwestern Medical Center y el Centro Médico de Niños.

http://www.utdallas.edu/

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